座谈会现场。中国青年网记者 王龙龙 摄

　　中国青年网潍坊4月24日电（记者 王龙龙）“学院围绕‘蓝黄两区’建设，创新人才培养模式，建立了‘三级联动’校企合作模式。”4月21日上午，由30余家媒体组成的“职业教育看山东”采访团来到潍坊职业学院，了解学校的教学模式和人才培养机制。

　　据潍坊职业学院招生就业处副处长娄建玮介绍，学校以山东省技能型人才培养特色名校建设为契机，探索实施机制驱动、专业驱动、项目驱动、平台驱动的创新创业教育教育工作模式，实现了学校、师生、企业与社会的多方共赢，“专业建设与区域产业融合，人才培养过程与生产实践融合，学校文化与企业文化融合，学院发展对接‘蓝黄两区’经济社会发展”的“三融合一对接”办学特色不断彰显。

　　“三级联动”推进校企合作 夯实人才培养基础

　　学校从三四个层面逐层建设“三级联动”体制，娄建玮告诉记者，在学校层面，建立了“政校企行”四方参与的“校企合作理事会”；在专业群层面，成立了“行企校”三方组成的“专业群产学研合作委员会”；在专业层面，组建了“专业、企业、行业”共同参与的“专业建设指导委员会”；在制度建设层面，完善校企合作制度建设。

　　在人才培养方面，娄建玮说，学校实施了一系列措施，包括校企共建二级学院，创新协同育人模式；校企共育师资队伍，提升教师双师素质；校企共建专业课程，推进教学模式改革；校企共建实训基地，提升实践教学条件；共建产学研合作平台，增强社会服务能力；企业文化进校园，打造校企合作软环境等。

学校创新创业中心。中国青年网记者 王龙龙 摄

　　截至目前，已经与近二十家企业开设了14个订单班，10余家企业设立了企业奖学金用于奖励学生，在企业设立22个教师企业工作站，在校内设立了4个企业专家工作室，近三年内教师到企业实践锻炼1200余人次，聘请380多名行业企业专家和“能工巧匠”作为兼职教师承担教学任务，引入52个行业企业标准，制定了570门课程标准，校企共同编写基于工作过程或项目教学的特色教材70本，新建扩建国际贸易综合、酒店综合服务、电子制作实训室、汽车整车实训室、植物组培快繁工程中心等89个实训室，新增6100套多媒体教学设施。

　　娄建玮说，自实施“企业家进校园”工程以来，先后已邀请48名知名企业家进校园，连续7年举办“优秀青年学子母校行”活动，开展相关的学生社团活动，让学生“在活动中感知企业文化，提升学生职业素养，打造融校企文化于一体的现代育人环境。”