在学校的常规教育之外，赵勇还经常带领学生们一起，走下三尺讲台，走出封闭的教室，把课堂延伸到校外，在真实而多彩的社会生活中让孩子们更好的成长。

　　十四岁生日庆典、30公里远足、自行车之旅、国内外研学、体育节、艺术节、社会公益活动---目前，学校丰富多彩的教育实践活动，已经成了山大附属中学一道亮丽的教育风景线，不仅拓展了学校德育工作的全过程，而且为学生的个性发展提供了展示的舞台。

　　“作为校长，做教育不能把学生们仅仅的局限在教室里，要让孩子们走进社会，进行生命的体验。应该把教育事业的发展放在社会发展的统一棋局上去算大帐，要打破小教育的框架，用大教育观来办大教育，”这种跳出教育看教育，跳出教育发展教育的思维方式，也成为赵勇的秘密武器。

　　这些丰富多彩的活动和社会实践，似乎与高考不搭界，但是比较强调学生的体验性，实践性，感悟性。“事实上，学生通过参与这些活动，意志品质强化了，集体荣誉感增强了，责任心有了提升，很多学业上的东西都顺势解决了。”赵勇坦言，社会上很多人不理解为何山大附中每年都有那么多活动，“孩子上学并不意味着把时间和精力都集中在学习上，这都是综合素质的体验和比拼，高考也是如此。”