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“聋哑”老师

作者姓名:山东师范大学 马丽学校:山东师范大学网络票数:

    “你没长眼睛啊!是不是想讹诈我?”一个愤怒的男青年揪住一个神情恍惚小男孩嗔骂到。小男孩不住地用手语同样愤怒地表示着什么,围观的人群纷纷向男青年劝说道:“人家还是个小哑巴,也没什么大不了的,不及时没看路踩到你了吗。”男青年不依不饶:“谁知道真哑巴还是假哑巴。”
    秋秋正走在去聋哑学校的路上,正低头思考着今天怎样教孩子们叠千纸鹤,一抬头看到了小光被一个大个子揪着胳膊,忙跑去,听众人纷纷议论大概了解了情况,便走到小光面前用手语教给小光向那个大个子说:“叔叔,对不起,请您原谅!”男青年看到漂亮的秋秋帮男孩儿解围也不便说什么,边怏怏地走了。秋秋也搂着小光向学校走去。
    而这一幕被正在等车的金韵看到,他是个高中生,今年高三。或许是对刚才的一幕有所触动,他飞快地跑到秋秋面前用手语向她解说着什么,秋秋很高兴地将自己手机号留给这个大男孩儿。
    此后的每个周末必定有一天金韵约秋秋到附近公园或广场找个清幽的地方聊天,虽然都是用手语,但两人都没觉得有任何交流障碍。秋秋将自己所学全部交给金韵,并鼓励他考到全国最好的聋哑学校。
    转眼间半年时间过去了,他们的感情也日益增进,他们是师生,是朋友,是彼此最好的心灵咨询师。高考前,秋秋给金韵打气,好让他轻松应对高考,并亲自送他进了考场,自己在考场外焦急的等待着,俨然一位年轻的母亲。
    一天夜里,秋秋的电话突然响了,拿来一看是金韵,“怎么打电话呢?”秋秋狐疑是不是出什么事儿了。按下接听键,只听到对方细微的呼吸声。
    “秋秋姐,我考上了全国最好的聋哑学校!”
    “你会说话?”秋秋脱口而出。
    而这句话也正是金韵想问秋秋的
    “是的,我会手语是因为我爸爸是聋哑人。我想向您一样做一名聋哑教师,来保护那些身体残缺,而心灵也被摧残的孩子。”