这是一个真实的故事，不想用华丽的语言来雕琢，只想讲述一段事实。
    那年正值高三，紧张的复习足以让任何一个想挤过高考独木桥的同学内心充满压抑与厌倦，但却没有其他门路可寻，只能是拼着命的往里挤。回想起来，那段时间，也是我有生以来过的最充实的日子，早上睡到五点多就醒来，摸索着来到教室，赶紧把积累的知识点拿出来背一背，六点半开始跑操，早操完毕立刻冲到食堂，为的是不想在排队上浪费时间，要么就等大家都买完饭了，在去食堂赶个末班车。紧接着赶紧打扫完卫生，立马回到座位上背东西或者做一些总结，接着就是按照课程表上课，中午吃饭和早上没什么区别，有时感觉自己有点小尾巴就凑合吃点，连吃饭的工夫也拿来学习。下午和上午没什么区别，晚上上自习上到九点半，我们几个所谓的优等生还要求加自习，自己跑到老师办公室再学一会，实在困到不行的时候，再摸索着回宿舍睡觉。天天下来没什么区别。这大概就是班主任老师所“倡导”的“驴与僧侣的生活”吧。
    来自农村的我家庭条件不好，高考在即，只想通过走出去上大学改变命运，真是要豁出去了，两个字“拼了”。高强度的复习已经让我的身体吃不消了，然而我为了给家里减轻点经济负担，平常省吃俭用，我所承受的来自身体和精神上的压力可想而知。不管怎么说我都比那些没机会参加考试的贫困同学幸运的多，我时常这样安慰着自己。上帝对每一个人是公平的，老天赐给我和我有同样经历的同桌，我们都是班里的贫困生，同命相连的我们相互鼓励着前进。
    一天一大早，老班（对班主任的惯称）突然把我们来叫到办公室，神秘兮兮的，我俩小心翼翼地跟着去了办公室，办公室没有其他老师，清冷的气氛让我这来习惯办公室的人也大气不敢喘，老班落座后，开始问我俩近期复习的情况，我这才松了口气，如实汇报了近期的复习状况。之后老师从兜里拿出1000块钱，给我们一人五百，说是学校发给贫困生的补助，让我们买点有营养的饭菜和补品什么的，并强调只有有个好身体才能全力复习，我哽咽着告诉老师学校的500块钱补助金已经发下来了，我们不要这额外的一份了，老师说什么都要我们拿上，看着他倔强的脸庞，我们只好收下了，可是我们都清楚这是老师自己掏得腰包。
    回来我俩复习得更努力了，只有这样才能对得起老班。
    最后功夫不负有心人，我和同桌都考上了省内的一本大学，知道成绩的第一时间我就给老班打电话，当时我已泣不成声，老班那头却呵呵呵的笑个不停，笑我傻。
    直到现在，我一直不忘老师在我最艰难的时候对我在精神上和物质上帮助，借这次征文的机会再念我的恩师，不需要多么富有文采的言语，只有最真挚的情感，如同深藏心底的岩浆，此刻已喷涌不止。