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人生的“灯塔”--《街头日记》观后感

作者姓名:山东师范大学 崔玉芝学校:山东师范大学网络票数:

    当所有立志成为教师的人都对这样一所混乱的学校避之唯恐不及的时候,23岁刚刚走出校园大门、朝气蓬勃的爱琳.格鲁威尔在经过深思熟虑之后,将自己的目光定格在威尔逊高中。

    也许是巧合,也许是命中注定,这样一位年轻的老师被分配到了一个最棘手的班级:所有的学生都来自于完全不同的社会阶层---有黑人、拉丁美洲人、亚洲人还有犯过法的未成年人、黑帮社团分子以及来自于最贫困社区的穷人。在当时白人至上的美国,肤色就决定了他们的命运,这些人一生下来就低人一等,所以他们对生命完全失去了希望,能平安无事的度过每一天就是他们最大的希求。所有的不确定性给了他们一个坐在课堂上的理由:打发年满18岁之前的无聊时光。

面对这样一群特殊的学生,爱琳注定会成为一个特殊的老师。第一次信心十足的走进课堂的她,微笑着跟每一个学生问好,但受到的只是不理睬和嘲笑。他们每个人眼中充满着无限的仇恨,因为一点小事就会大打出手。最初的爱琳尝试着跟学生们进行互动,以期和学生们有所交流,但是收效甚微。后来一位学生画的一幅关于种族歧视的讽刺漫画却成了她与学生之间关系改善的转折点。

    一幅漫画引发了爱琳心中的怒火,但也正因为这幅漫画,她走进了学生的心里。爱琳通过自己的努力为每一位学生都买了一本《安妮.弗兰克日记》,希望他们同样可以通过日记的形式记录自己的想法和经历。慢慢的他们都敞开了自己的心扉,深深的被安妮所吸引。原来情感是需要倾诉的,分享也是快乐的,孩子们的想法和视野渐渐开阔起来。

从爱琳.格鲁威尔身上,我看到了一种平凡的伟大。那是一种怎样的爱才可以消除学生们深入骨髓的恨,但爱琳做到了,并且让每个学生都感到了家庭般的温暖,他们超越了血缘的界限,这是一个用爱凝聚成的像家一样的班级。因为爱琳,学生们第一次知道带着偏见生活是一个多么残酷的方式,他们也终于懂得了原来未来的命运是可以掌控在自己的手中的,他们完全可以过上自己的生活。

    一本“街头日记”改变了他们的人生,使他们得到了救赎;一位平凡的老师成了他们人生路上的“灯塔”,照亮着他们充满希望的未来。