宁玲玲，山东凯文科技职业学院机械工程学院执行院长，2003年毕业于山东大学，毕业后一年入职山东凯文科技职业学院，成为一名教师，圆了她一直以来的教师梦。

　　从教13年来，宁玲玲一直坚持从事一线教学工作，并兼任着教学管理工作。在教学实践中不断地发现问题，总结经验，加强和改进教学与教学管理工作。

　　中国制造2025开启了我国智能制造业发展的新机遇，3D打印技术、机器人技术作为智能制造的典型标志进入人们视野，这也正是宁玲玲所教授的机电一体化技术专业中最前沿的技术部分。

　　作为一名职业教育者，宁玲玲认为，要用敏锐的嗅觉和洞察力，去发现信息，走在行业发展的前端、不断创新，才能确保专业与时代共同发展。

　　作为从教13年的教师，宁玲玲回顾自己带过的一届届学生，也见证了学生们的发展与变化。她说，时代变化、社会变化对学生都产生了一定的影响，不同时代的学生对事物的认识能力、对周边环境的适应能力、对自己未来的职业生涯规划都有所不同，但不管如何变化，只要我们用真心去对待学生，学生就会在成才的道路上不断进步和成长。

　　宁玲玲说，作为老师，要理解学生，用高尚的道德情操，影响和引导学生；用自己扎实的学识，让学生成长成才；用仁爱之心，关心、帮助、尊重每一个学生。

　　谈到工匠精神，宁玲玲认为，工匠精神是端正的态度、一丝不苟的精神+高超的本领。那在教育教学中，工匠精神就体现为教师用诚心去对待学生，用耐心去教育学生，用恒心去充实自己，将自己的所长所能传授给学生，让学生能够健康成长成人成才。用一句话概括就是：踏踏实实做人，认认真真做事！

　　在匠心筑梦的过程中，宁玲玲深深的认识到：要筑就学生成长成才，就必须首先提高自己的教学艺术和学术水平。

　　为此，她严格要求自己，不断学习，积极开展教学改革和科研活动，并取得了骄人的成绩。

　　作为省级教学团队——机械制造与自动化教学团队负责人，参与省级特色专业和省级研发中心的建设工作；参加山东省高等学校教学改革与质量工程建设工作；先后主持、参加省级精品课程3门，省级资源共享课1门,市级资源共享课1门，主持省级科研项目1项，参加省级以上教改课题3项，获批实用新型专利6项；指导学生参加大赛获国家一等奖1项、二等奖2项，省级一等奖4项、二等奖3项，并荣获国家、省优秀指导教师称号；参与项目开发研究获山东省教学成果一等奖1项，山东省高等学校优秀科研成果一等奖1项，机械工业科技进步奖二等奖1项、三等奖3项；论文获省级一等奖1项；先后获得山东省国防机械电子工业系统“五一”劳动奖章、“大众杯”山东高校十大师德标兵提名奖、山东省高等职业院校教学名师等荣誉称号。