2006年，林莉莉毕业于烟台大学机械设计制造及自动化专业，毕业后进入烟台工程职业技术学院，教授机械设计基础等专业课程。从2015年开始指导“工业产品数字化设计与制造”赛项，林莉莉连续两年指导学生参加全国职业院校技能大赛都取得了不错的成绩：连续两年拿到同一赛项的一等奖，名次从全国第七名上升到第三名。

　　据了解，烟台工程职业技术学院所参加的赛项为“工业产品数字化设计与制造”，竞赛时间为5.5个小时，分两个阶段进行。第一阶段竞赛时间为3.5小时，比赛内容围绕实物三维数据采集、三维建模、结构创新优化设计和数控编程等四个方面进行考核。第二阶段竞赛时间为2小时，比赛内容围绕数控加工、文明生产、样件装配验证等三个方面进行考核。

　　“备战全国职业院校技能大赛的过程很辛苦，离不开我的搭档吕家鹏老师，还有系里、院里各位领导给予的支持。”据林莉莉介绍，“工业产品数字化设计与制造”赛项的难点在于学生要在设计过程中展现创新能力并且要有细心、耐心、追求极致的职业精神。林莉莉负责指导学生进行三维数据采集、三维建模、结构创新优化。她对学生们说：“想要在比赛中胜出，只有苦练基本功，尽量做到极致。”以三维数据采集为例，林莉莉对学生们的要求是——标定误差越小越好。“虽然比赛没有对标定的具体要求，但在实际生产中，标定的误差决定了产品的精致程度，所以我们要求学生不断缩小误差值。”

　　俗话说，严师出高徒。林莉莉的高标准、严要求潜移默化地影响着学生们。15级学生李岳满是备赛的选手，也是本次比赛的获奖选手之一，负责三维数据采集、三维建模、结构创新优化部分。为了追求完美，李岳满最多在同一个题目中做出过十几种不同的设计方案。“看到学生那么精益求精地努力，那么锲而不舍地练习，作为他们的老师，我感觉很自豪。”回顾备赛经历，林莉莉觉得学生带给她的感动最为深刻。

　　2017年全国职业院校技能大赛的帷幕已经落下，比赛获奖学生之一——王豪凭借山东省职业院校技能大赛省赛一等奖，专升本考试中专业课按照满分计，顺利升入临沂大学本科学习。林莉莉和她的同事又要开始为明年的比赛做准备。“一个学校能够参加参赛全国职业院校技能大赛的学生虽然只有几个，但从大赛中获得的经验会转化到专业建设、课程改革、人才培养方案中去，让更多的同学因大赛获益。只要努力，职业院校的学生也能活出自己的精彩！”林莉莉坚定地说道。