现在离高考还有两个月的时间，高三英语复习已经进入了第二轮。如何做好下一阶段英语的复习呢？笔者有一些想法，供同学们参考。
　　一、注意听力的训练与提高。听力要求考生听懂关于日常生活中的简短对话和独白，能从中获取具体的事实性信息，理解主旨和要义，不仅能够对所听到内容的背景、说话者之间的关系进行简单的推断，而且还要理解说话者的意图、观点或态度。考生在听力方面相对普遍薄弱，这就要求我们在备考冲刺阶段加强听力训练。在训练过程中，要注意梯度的逐步提高和量的逐渐加大，同时应选取贴近生活、时代性强、能反映语言文化背景的听力材料进行训练。在这方面，山东友谊出版社出版的《２００７年山东省３＋Ｘ＋１高考全真模拟试题·英语听力》是一个不错的选择，这套试题的磁带由全国高考听力主播领衔录制，其语速、语调和难度应能体现高考英语听力的考试要求，相信这套题能有效帮助考生提高听力水平。
　　二、强调英语知识灵活运用。知识运用部分主要测试考生对英语语法、词汇和简单表达形式的掌握情况。这一要求在单项填空当中的体现是题目越来越趋向于情景立意，在解答过程中必须坚持“话题、语境、结构、功能”四位一体的原则，即要抓住话题、明确语境、识别结构、实现功能。考生在备考过程中，要精研词汇表，尤其是对考纲中新增的词汇，绝不能忽视。考生应重点做一些精练的语境化、综合化、干扰性强的练习，并不断对方法和规律进行总结，建立起知识和能力的立体结构。
　　三、强化综合模拟训练。笔者建议现阶段复习应以题型为模式，按高考要求进行定时定量的训练，熟悉题型的设计特点，适应高考题型、题材的变化。选取综合性的试题进行仿真训练，试题应与高考方案及说明配套，如今年畅销的山东友谊版的《２００７年山东省３＋Ｘ＋１高考全真模拟试题·英语》就很符合这一要求，这套题材料新颖、紧贴考纲，加上全真模拟试卷形式，应该是模拟训练的好选择。只有多做些此类模拟题，才能进一步强化知识的综合运用能力，提高高考的适应能力，才能在英语高考中拿到好成绩。