山东省济南中学 郭福祥

同学们！再过20多天就要高考了，那么最后这一段时间如何进行有效的复习，最大限度的提升高考成绩呢？下面就谈一下我的看法。

一、认真分析自己目前在考试中存在的主要问题

现在大多数学校都在进行综合模拟考试训练，通过前一阶段的考试训练同学们要认真分析其中暴露的主要问题，并采取切实有效的措施最大程度地避免错误重现。结合我们学生的情况，发现普遍存在以下几个问题：

1.审题能力较差。审题找不出关键点，不能领悟题意，抓不住要害，有的答非所问，有的无所适从，语言描述表达能力差，词不达意。审题不够认真，获取信息和加工信息的能力不足，对题目提供的新信息不能有效地进行筛选，不善于运用题中已有的素材答题。

2.应用能力、学科内综合能力有待于加强。计算错误较多，运算能力有待提高。学科典型思想的应用不灵活，解题的思路方法不恰当，知识的迁移能力较差。
    3.缺乏对整个理综试卷的把握能力，不能科学合理地分配做题时间。理科综合考试的选择题主要是考查学生灵活运用学科基本思想和方法进行解题的能力，考生应充分利用题目给定的信息，展开丰富的想象能力，采用联想、猜想、特值、排除、分类等多种方法在最短的时间内去解决；填空题要求用简捷的运算判断方式求出符合题目要求的准确简明的结果；计算题要求解答步步有据，公式、方程简明扼要，逻辑推证运算合理，关键步骤必须完整。考试后分析发现不少考生该得的分数得不到，在一些不该下工夫的地方用时过长，或在难题上用时过多，题目没做完。考生不能根据自己的情况，针对不同的题目采取不同的策略，不舍得放弃难题，丢掉了本应得的分数。考试时间安排不当的现象比较严重。

二．下一阶段复习的建议

1.强化定时训练，提高应试能力

剩下这一段时间基本是做综合模拟训练，如何利用好这一时期提高自己的应试能力，考试中少丢分呢？我以为应注意以下几点：

（1）真正贯彻“把平时训练当高考”的思想。我认为这一点非常重要，只有把平时的训练当高考，才能做到高考时能和平时一样自如、得心应手。但是很多同学平时训练时松松垮垮，书写潦草，答题严重不完整，老觉得自己会做、会写，真正考试时再好好写也不迟。养成了很差的考试习惯。从而导致考试成绩的严重不理想。建议同学们平时训练时要从心态、审题方法、答题习惯上、表达书写等方面全方位地与高考接轨。简单概括一下，我认为就应该本着这样一个思想-“自己如何能在规定的时间内拿到最高的分数”来面对平时的训练。而不是如果我要认真一些这套题我能得多少分？如果怎么样会怎么样？

（2）高度重视自己所犯的错误

有很多同学有这样的感受，就是同样的错误老是重犯，每次发下试卷后都有很多的遗憾。那么，为什么会出现这样的现象呢？我认为很关键的问题就是我们没有非常重视我们所犯的错误，或者说是在纵容我们所犯的错误，为我们所犯的错误寻找各种接口和理由。对所犯错误没有引起足够的重视和痛下决心改正所犯错误。从而使错误多次重现。所以，我认为最后这一段时间我们应该高度重视我们所犯的错误，尽量避免错误重现。建议大家考试训练完后，要结合标准答案或老师的讲解，认真对照自己的答案找出错误，并分析错误产生的原因。例如是不清楚考查的知识点、读不出关键字找不到解决问题的突破口、基本原理或基本规律只会背诵不会应用、运算错误、表述错误、书写不规范等。然后要及时反思、及时纠错，对差错做深入的分析。对出现的差错要做记录，每隔一段时间都要进行一次总结，看看哪些毛病已经“痊愈”，哪些“顽疾”尚未根除，哪些是新犯的毛病尚待治理，做一个学习的有心人。总的来说，最后这一阶段要精细化学习，每一分得分的机会也不能放弃，尽量一个无谓的失误都不要出现。“保证把会做的题得全分”是我们的这个阶段的最高追求。

（3）提高对整个理综试卷的把握能力，科学合理地分配做题时间

山东省理综考试时间150分钟，分值240分，试卷提供38个题目，考生须做34个题目。考生拿到理综试卷后应先整体看一下，大致了解题目情况，然后重点看选做题，尽快决定要选做的题目。做题顺序可以采用先做选择题，然后做选做题，最后集中精力做8个必做题目。也可以采用试卷题目顺序进行。关键是平时训练时采用的哪种方式。科学合理地分配做题时间事关成败。时间安排因人而异，原则上先做会做的，把送分的拿到手，再攻克难题。对一般考生来讲，每10分钟考生应做16分题目。考虑试题难度，建议选择题在35-45分钟内完成，选做题在15-20分钟内完成，剩下85-100分钟攻克8个实验、计算题。千万不要在难题上耗时过多，打乱全局，如果碰到难的该放的还是要放。选择题，一道题就是4分，开始的时候，因为紧张，所以做完后要检查前五道题，因为前五道题是比较混乱的。标准化试题涂答题卡是一个很值得注意的问题。许多同学都是把答案卡放在最后去涂，这样很危险。万一由于最后一两道题做不出来，冥思苦想之际忘记了时间，就会造成终生遗憾。在前一阶段的模拟考试中，我班就有一位同学忘记了涂理综答题卡，值得庆幸的是这只是一次模拟考试。做完选择题后，最好马上涂答案卡。这样涂错的可能性小，即使涂错，也会有充足的时间改正。对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题，则一要检查审题；二要检查思路是否完整；三要检查数据代入是否正确；四要检查计算过程；五要看答案是否合题意（即是否按要求作答），例如是让我们回答化学式还是名称、是化学方程式还是离子方程式、是结构式还是结构简式、一些物理量是否带单位等等；最后还要看看有无其他方法解题。若有，可用该方法再算一下，看结果是否相同。最后再提醒一句就是今年理综考试将使用答题纸，注意一定要把题目答案写在指定的位置，千万不要乱写。选做题一定要先表明你选择的题号。

2．回归课本，看到实处。

在这里我们说的回归课本，看到实处，并不是大家回去简单的看书，而是要对书中的重点知识点，考试说明当中所给出来的基本考察点要再看一遍，查缺补漏。比如说我们常考的离子反应、离子共存、化学平衡、电解质溶液、化学实验等等。我们要把这些知识点再重新梳理一遍。看看我们在这部分中还有哪些遗漏。另外我们的高考是源于教材，高于教材的，所以在我们看书的过程当中，要结合我们所做过的题目，看一看，这些题它考察了我们教材当中的哪些知识点，是如何进行考查的？然后对其重点进行复习。如果泛泛的看书本是没有用的，很多的学生说是看书，实际上还是不会看书的，没有抓住问题的所在。

三.调整好心态，轻装上阵

（1）给自己准确定位。考生应根据模拟考试的成绩及排名，参考学校的升学率，正确估计自己的水平。有同学给自己制定不切实际的目标，要求自己一定要考个什么分数或上个什么学校，希望自己“一炮走红”，这是在给自己施加无谓的压力，导致过度焦虑，对高考有害无益。更有甚者，有的考生平常不好好备考复习，也期望高考超常发挥，通过高考“一雪前耻”“一鸣惊人”，更是匪夷所思。广大考生如果冷静分析自身实力，降低高考期望值，内心定会豁然开朗，焦虑感也就减轻或消失。

（2）保持充分的自信。俗话说，“时间自有公道，付出就有回报。”只要踏实努力了勤奋付出了，就一定会在高考中得到相应的回报。高考作为国家级考试，其权威性和科学性就在于能使那些洒下辛勤汗水的同学浇灌出艳丽的高考之花。“天道酬勤”的古训既激励了千万高考学子，也在高考中得到了最有力的验证。

（3）适当从事户外活动和娱乐活动。如听听音乐，看看轻松的电视节目，读点喜爱的课外读物，和朋友谈谈心，但不要剧烈活动，不要看刺激强烈的影视节目，不与人谈论易引起情绪波动的事，更不要与人发生冲突。

当然，考生要减轻焦虑感，也需要家长的配合。首先，家长自己不能过度紧张，只有自己心情放松了，才能给孩子营造安静自由轻松的环境。其次，不要“过度关心”自己的孩子，不要过于干涉孩子的行为和生活习惯。再次，家长应该对子女给予充分的理解。子女可能会由于心情的紧张而变得失态，好的家长应起到心理医生的作用，安定孩子的神经，舒缓其紧张情绪。

最后送大家一句话“付出就一定会有收获”相信自己，相信付出。祝愿大家高考取得理想的成绩。谢谢大家！

郭福祥个人简介：

郭福祥，山东省济南中学化学教师、高三化学备课组长，兼任高三党支部书记、高三年级主任和高三实验班班主任。多年带高三毕业班，教学经验丰富，教学成绩突出。有多篇论文获奖或公开发表。曾被济南市人事局、济南市教育局记“三等功”一次。曾经获济南市教育工委“十佳党员标兵”、济南市优秀共产党员、铁道部优秀教师、山东省优秀教师等荣誉称号，2007年4月被推荐选举为中共济南市第九次党代会党代表。