大众网记者 王一刚 王学涛 报道

　　时代涵养教育家精神，时代也在呼唤大先生。

　　为深入理解教育家精神的丰富内涵，展现新时代教育人的责任与担当，大力弘扬教育家精神，让教育家精神成为广大教师的自觉追求，大众网·海报新闻推出“教育家精神百人谈”独家策划。

　　本期节目，我们邀请到的是济南高新区科创路学校校长梁慧。

　　大家好，我是济南高新区科创路学校校长梁慧。很荣幸能参与《教育家精神百人谈》活动，与大家分享我对教育家精神的理解。

　　在我看来，教育家精神的内涵在于理想信念的坚定与行动实践的结合。教育家精神不仅是育人至诚的信仰，更是服务社会的责任。这种精神引领教育工作者在平凡中追求卓越，在责任中成就使命。

　　在我看来，教育家精神的“特有”之处在于文化根基与时代呼应的融合。作为一所年轻的九年一贯制学校，科创路学校秉承“我们一起创未来”的理念，践行“创无限·心生华”的校训，构建“创·生”教育哲学。我们努力将中华教育传统中的“因材施教”与现代技术结合，探索九年一贯制育人的独特优势，为学生提供全面发展的平台，塑造他们的学习力、创造力和生命力。

　　在我看来，教育家精神的榜样在于默默奉献的普通教师与前行者。我心中的榜样正是这些扎根一线的教师们。在科创路学校，他们不仅传授知识，更以身作则，用行动践行“乐教爱生”的初心。从课堂内的细致辅导到课外的耐心陪伴，这种润物细无声的力量，深深感染着我，也激励着我不断前行。

　　在我看来，教育家精神的传承在于青年教师的成长与责任的延续。在新时代，我们教育人要以教育家精神为指引，从价值塑造、专业能力提升和教育热情激发等方面，为青年教师提供全方位支持。我建议通过系统培训、实践指导和自我反思，引领他们在教育道路上找到自己的方向，在传承中创新，在实践中成就。

　　教育是一份满怀温度的事业，更是一场关于未来的耕耘。我相信，只要我们怀揣赤诚，不断创新，就一定能用教育家精神谱写更加美好的教育未来。