青岛成立大中小学思政课一体化建设联盟

2019-09-23 09:00:00 来源: 山东教育报 作者: 孙军

  本报讯(记者 孙军)思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。如何打通小学、初中、高中、大学不同学段思政课教学的环节和联系,循序渐进、螺旋上升地开设思政课,成为教育工作者急需思考和解决的问题。9月19日,青岛理工大学马克思主义学院在全国率先发起成立“青岛新时代大中小学思政课一体化建设联盟”,旨在为邻学段、同学段、跨学段相互听课集体备课、思政课“堵点”集体攻关及思政课教学资源共享搭建平台,为全市大中小学思政课教师打通学段界限,使他们形成合力、共谋发展。

  首批联盟学校有8所驻青岛高校、普高、初中和小学,即青岛理工大学、青岛职业技术学院、青岛九中、青岛实验高中、青岛实验初级中学、青岛第二实验初级中学、青岛同安路小学和青岛鞍山二路小学。

  各学段思政课现状和面临的问题是什么?贯通培养中,如何实现课程融合?学段如何做好衔接?成立会上,联盟学校政治教师分别介绍了各校思政课生师比、课程开设情况、教学特色及存在问题,并对联盟下一步工作重点提出意见和建议。

  青岛九中政治教师吕海平告诉记者,他期待联盟成立,因为其所在学校思政课教师紧缺,9名思政课教师含1名校级干部、2名中层干部。另外,思政课缺少优质实践资源、实践场所、信息渠道和上下一体化贯通培养的整体观。

  作为发起人,青岛理工大学马克思主义学院党总支书记王菁华表示,成立联盟就是大中小学办好思政课“联手”,是贯彻中共中央、国务院日前出台的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的有力抓手。联盟的成立有利于密切大学、高中、初中、小学思政课教学研究,有利于实现学生的贯通培养;为思政课教学搭建了新的平台,实现了信息共享,丰富了教学和实践资源库;有利于提升科研水平,引领思政课教学研究。

  据了解,联盟成立后,各学校将共同设立课题,相邻学段合力调研形成调研报告或论文,并举办“大中小学思政课一体化建设”论坛。同时,还将探索推动大学生思政社团走进高中、初中思政社团,指导小学生家长科学育人,促进不同学段学生间的沟通交流。

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责任编辑:孙悦琛

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