济南市邵而小学校长刘序平、馆驿街小学校长陈振凤、经九路小学校长王长征,这3位校长曾经有一个同样的身份——济南市经十一路小学副校长。“短短几年,3位副校长调任兄弟学校担任‘一把手’,学校也因此被称为‘一把手产出地’。”经十一路小学校长王新梅表示,在她看来,学校能够“盛产一把手”,同时骨干教师也能迅速成长,都是济南市市中区教育在干部教师培养方面结出的丰硕成果。

　　从成立“名校长”工作室到建立系统的人才培养体系,从“请进来”到“走出去”,一场场由内而外的蜕变,一次次触及教育本质的“头脑风暴”,驱动着市中区一批批教师、校长走向了名师、名校长之路。

　　为校长量身打造“导师团”

　　校长是学校的“领头羊”,校长水平的高低直接影响到学校未来发展的前景。为发挥“名校长”带动辐射作用,2008年,市中区成立“名校长”工作室,由烟文英、阎莉、王红林、王念强等7名校长组成。

　　目前已先后有40余位校长拜“名校长”为师,潜心学习治校、治学经验。11年时间,“名校长”工作室成员走进不同学校,开展不同形式的研讨、交流,通过“名校长”们的理念引领、实践指导,使校长在切磋中互补,在交流中提升。

　　除了挖掘身边资源,市中区还放眼全国,为校长量身打造了“导师团”,邀请李希贵、郑杰、李振村、边玉芳、毛振明等多位享誉全国的教育“大咖”组成“专家团队”,招收30余名校长为“徒弟”,让市中区的校长能用全国最前沿的教育理念武装头脑。

　　2018年1月23日,市中教育再次为校长引入国家级成长平台——教育家成长研究济南市中基地,助推校长、教师向着教育家办学的目标迈进。

　　“我能够成长为全国优秀教育工作者,并被评为市中区首个‘功勋校长’,主要得益于市中教育为校长成长提供了各种平台与培育沃土。”济南市纬二路小学校长烟文英表示,市中教育有一个“清明”的教育生态,大家干劲十足,对孩子有益的事情,都愿意去做、愿意去尝试。

　　2018年,阎莉、王念强、王红林等3人又被评为市中区第二批“功勋校长”,而这也调动了校园中更多教师教书育人的积极性、主动性和创造性,激励更多优秀教师奋力前行。

　　为“千里马”提供驰骋空间

　　市中教育牢牢抓住“教师成长”这个核心,“区教体局全力激发教师发展的内生动力,不断满足教师发展提升的更高层级需求。”市中区教育和体育局党组书记、局长宫春说。

　　自2014年开始,市中区实施“教师健康工程”,每年投入400万元,安排教职工免费查体；2015年起,落实农村及偏远学校教师补贴,每年投入900万元为在岗教师提供工作日午餐。最关键的是,市中教育逐渐形成了从新苗、新秀教师到十佳教师,再到首席教师、风格教师,最后到功勋教师的梯队培养机制,让每个教师找到适合自己的最近发展区。

　　一名优秀教师的“养成”除了“动力”充足之外,还要有成长与发展的方向。在这一过程中,市中教育的法宝是聚焦理念的转变。

　　宫春介绍,2010年,市中教育就提出“张扬差异、各美其美,内涵发展、优质均衡”的发展新思路,2012年又确立“身心两健、气质独特”的育人理念,这些年,市中教育一直坚持这一理念,让全区教育系统从校长到教师都耳熟能详、烂熟于心。

　　为让教师有充足发展空间,市中教育成立区域、集团和学校等不同层次的名师工作室40余个、名班主任工作室29个。这些工作室以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,培养出了更多专业能力强、研究层次高的教师,打造了一支具有教育家潜质的名师、名班主任队伍。

　　教师成长逐步“逼近专业”

　　早在2014年,市中教育便已开始践行“教育家办学”理念,提出将教师“逼近专业”。所谓“逼近专业”,就是通过培训、教研、学术活动等,把教师引导到研究这条路上,让学术成为教师的专业语言,让专业的人干专业的事。

　　在人才培养上,市中教育一方面是“打开”,为教师搭建学习与研究的平台,提出“十百千”人才发展规划,每年投入500万元专项经费,不断扩大、织密“本土教育家培养基地网”。“十百千”人才培养计划、教育家成长研究基地、名师名班主任定点跟岗培训……为让学习者走向培训的中央,2018年,市中区教师培训工作围绕“深度思考、逼近专业、设计未来”三个关键词,开设13项专题、15场培训,641名新教师参与,20余位区域专家参与分享教育智慧,全年开展了28项区级培训项目,参训教师达10100余人次。

　　市中教育引领教师走向专业的另一大法宝就是“碰撞”。继2017年市中区举行首届品质教育学术节,2018年又召开了基础教育国际研讨会和山东省教研工作经验交流会,一次次地将校长和老师们的视野带上了更高维度。

　　“星·云计划”激发教师成长力

　　3月6日,育秀小学英语双师互动直播课堂正式落地,课堂采用“线上外教+线下中教”的双师教学模式“远程同步授课”。当天,外教Rudy与中文助教刘泽泽一起为四年级二班的同学呈现了一节口语提升课。外教纯正地道的英语发音,让学生置身于真正的英语文化学习氛围中。

　　2019年,市中区为教师专业成长量身订制了“星·云计划”,专注培养名师,发挥名师资源辐射作用。

　　据介绍,“星计划”旨在通过打造教师“招-训-培”一条龙机制,要“招得专业”“训得精准”“培得有效”,专注于培养名师。而“云计划”则是通过云教研、云课堂、云资源等,充分发挥名师资源辐射作用。据介绍,在云资源方面,市中教育将建立市中微课资源共享平台,邀请名师针对学科重点难点等录制微课,统一上传至云平台,供有需求的教师、学生及家长点播观看。