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济南三中召开“单元主题式”教学模式研讨会
2015-02-26 10:45:00来源：济南第三中学
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1月8日，济南三中召开教学工作研讨会，就“先学后教、以学定教”单元主题式教学模式进行了有效探索。校长刘新利、副校长何仲明，教导处、教科室以及各级部主任、教学助理、各学科教研组长、备课组长参加了会议。
1月8日，济南三中召开教学工作研讨会，就“先学后教、以学定教”单元主题式教学模式进行了有效探索。校长刘新利、副校长何仲明，教导处、教科室以及各级部主任、教学助理、各学科教研组长、备课组长参加了会议。副校长王月涛主持会议。
各与会人员就本组在教学模式探索中的成功经验进行了交流。语文组邹曙光老师提出的教学模式要与学科教学特点相结合；数学组李颖新老师提出的单元教学要先分解任务，后进行汇总整合；英语组郑秀娟组长提出的先学后教模式英语要先行，并要借鉴国家课题的有益经验；英语组孙肇秀老师提出单元教学要进行成功教育，给学生以展示的机会；化学组周燕丽老师提出要解决预习的保障问题以及学生和教师谁为主的问题；生物组许晨老师提出要以学生为中心组织教学；政治组孔蕾老师提出的大单元、小单元理念；历史组宿巧玲老师介绍了《历史组先学后教教学模式》；地理组孙玉玺老师提出要借鉴校内、校外资源搞好单元主题式教学，依据学生需要进行教学；综合实践组梁勇老师提出打通文化课教学和研究性学习的通道，非文化课目的以学定教问题；信息技术组柳静春老师提出新教学模式的备课标准。各位老师的发言既有理论高度，又有实践基础，具有浓厚的学术研讨味道。这些观点为完善济南三中教学模式提供了有益的帮助。会上，大家还就教学中遇到的困惑问题就行了热烈的讨论。
校长刘新利在发言中特别指出：教学模式是一个学校的特色，是一个学校的亮点，三中要发展就要有三中的教学模式，单元教学模式不是教学方法而是三中的教学原则，要使其成为三中课堂的新常态。（济南三中）
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责任编辑：张静
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