大众网昆明11月29日讯（记者 满德利）11月29日，大众网记者跟随全国网络媒体云南高校行，走进昆明学院。在该校农学院，记者采访到一名普通教师——彭声静，通过这位师者的一言一行，可对该校师风建设略观一二。

　　彭声静一直在用行动践行着学校积极倡导的“把校园当家园建设,把学生当孩子培养”的人文精神，对此，她有着自己的理解：“这是一种爱的奉献，奉献不是为了回报。就像培养自己的孩子一样，就算再辛苦再累，也是值得的、开心的，希望孩子能够学有所得，快乐成长。”

　　鼓励学生 砥砺前行

　　彭声静刚送走自己的第一批毕业生——2013级园艺1班的56名同学。在这批学生中，有26名学生参加了考研，20个学生考进中科院南京植物所、华南农业大学等知名大学，即使没有参与考研的学生，也都在各自的岗位上继续用心耕耘，踏实前行，像过去在校的四年大学时光一样。

　　四年前，56名初入学校的学生共同组成了2013级园艺1班，作为一位初入职场的青年高校教师，彭声静心中充满着期待，也伴随着些许紧张。她认真翻阅了所有同学的学籍档案，也详细了解了大家的高考成绩、调剂情况等信息，她坦言，大部分同学都是作为调剂生进入这个专业的，很多同学心有不甘心，许多人专业情绪不太好，但是毕竟这个时代读书能够改变命运，因此彭声静下定决心，一定要让大家一个不少地顺利毕业，这是她对同学们做出的郑重承诺。

　　彭声静认为，内在的动力是非常强大的，只有大家都认识到存在的问题，并愿意为解决问题积极努力，才能不断进步。她要做的就是帮助学生寻找方法，并提供信心上的鼓励。由于很多同学会被各种“假想敌”阻碍，变得不自信，忧虑太多而行动太少，所以，不要还没有去就先败下阵来。对此彭声静采取的方法是：“鼓励、鼓励、再鼓励”，帮助学生打败心魔，砥砺前行。

　　师生携手 共面难题

　　在鼓励之外，彭声静采取了很多方法去支撑起那句承诺。大一时，她组织同学进行自我规划，写下目标，再进行目标的分解，拟定每学期所需要完成的任务，同时每个月都会收一次同学们的规划本，及时了解每一个学生对当月所做所想的总结和下个月的计划。彭声静表示，这是这是她和学生们交心的最佳手段，可以及时发现大家所遇到的具体问题，并尽己所能提出自己的建议和解答。

　　除此之外，彭声静还充分调动大家的学习积极性。借助学校提供的种种平台，她带领学生们参与到科研项目中，并展开各类调查，走进企业观察学习。同时还给同学们介绍国际前沿有进展活力又趣味十足的“窗台农业”、“组合盆栽小品”、“园艺疗法”等，帮助同学进行实践，并鼓励大家在朋友圈里尝试售卖，以此实现同学们各自发挥所长，在心理上实现转变，在技术上不断磨炼，为接下来的学习或创业打下坚实基础。

　　在为毕业做准备的阶段，彭声静针对同学们的选择，实施分组管理，分成：“创业就业小分队”，“研究生备考小分队”和“公务员和事业单位备考小分队”，她引导大家一起学习，共同努力，分享信息，相互帮助，在认清现实的前提下，积极去应对每一道难题。

　　终生学习 教学相长

　　彭声静在处理与学生关系之时秉持的原则是，把学生当作朋友。朋友之间，需要以诚相待，需要开诚布公，也需要站在对方的角度去看待一些问题，可以开拓思维和眼界。所以她说：“遇到的每一个学生，都是我的幸运。”

　　老师的态度言行都有可能对学生产生巨大的影响，这种影响可能是终生的。彭声静告诉记者，以前的自己对老师的影响力是很怀疑的，知道被自己导师的一句话深深触动，由此理解并相信了老师的力量。现在彭声静被某些同学称作“改变人生轨迹”的导师，这种影响力在校园里默默传承，雨润人心。

　　在老师教化学生过程的同时，师生之间也是“教学相长”。彭声静表示，学生就像一面镜子，在教育他们的时候，老师也会发现有些问题是自己曾遇到过的，有些则是想都没有想到过的。因此在解答之后，会更清楚的看清自己。当然，作为老师在引导别人的同时。自己也要不断充实、思考和找寻、拓宽。

　　彭声静希望，学生在短短几年的大学时光里懂得学习、懂得思考、懂得创新，培养适应未来工作生活的能力。对学生来说，学习是最重要，因此还要树立终生学习的意识，用知识为未来奠基。

　　“授人以鱼不如授人以渔”，在彭声静心中，“传道授业”仅是第一步，更重要的是教会学生怎么去学。因为，我们正处于信息社会当中，知识是在不断更新的，太多知识点都可以通过网络途径轻松获取。所以，要引导学生去学习“如何学习”变得尤为重要。在此过程中，自己也要不断更新知识和能力，给予学生更多。作为老师，最高兴的事情是看到学生们‘青出于蓝而胜于蓝’。”

　　大学的经历是非常宝贵的，每一个上过大学的人在回忆起大学时光时，都有很多很多美好的东西。昆明学院的彭声静老师最后希望自己的学生去多多经历，从而获得感触，不负少年时光。