三十余年凝练一门扎染艺术 产教研融合让教育路途更远

2017-06-12 17:00:00 来源: 中国青年网 作者: 王龙龙

  中国青年网北京6月10日电(记者 王龙龙)高考结束后的第一个周六,6月10日,北京航空航天大学艺术馆迎来了近两百名校内外的师生和社会人士,“太漂亮了!”“很震撼!”不少嘉宾在观赏展出的扎染艺术作品后赞叹不已。

  当天上午,以“传承 创新 梦幻 诗意”为主旨的“变·幻”吕唯平扎染艺术作品展,在北京航空航天大学艺术馆举行开幕仪式。本次展览共展出著名扎染艺术家吕唯平先生近年来创作的艺术佳作60余幅(组),将持续至6月25日。

  著名扎染艺术家、湖北职业技术学院教师吕唯平接受记者采访。中国青年网记者 王龙龙 摄

  一个人三十多年只做一件事:钻研扎染

  “三十多年前,我在湖北美术学院的课堂上接触到了扎染,从而认知了这一手工印染技艺,徜徉其中。它的浑然天成,它的视觉张力,它的空灵而刺激,它的神秘且神奇,足以让我与之结缘,并从此缠绵不止。”著名扎染艺术家、湖北职业技术学院教师吕唯平感慨说,三十年以来,他从微观角度审视扎染细节,把扎染的一个个细节研究透,找到扎染本身的视觉语言词汇,做开拓。

  经过三十多年的努力,吕唯平在传统扎染的基础上,摸索出一套灵活的、切实可行的扎缚防染方法和染色工艺。对此,吕唯平表示,“这一生似乎只做这么一件事,那就是用爱去理解这寂寞无穷的扎染艺术。路还遥远,因为远,才当以保持激情;因为远,才可能发现沿途的风景;也是因为远,才会让自己更加清醒——远行的路从眼前踩出。”

  据介绍,本次展览展出的吕唯平扎染艺术作品,十分注重承续性、学术性、创新性的探索,画面的构成及色彩等要素,综合融汇了传统技艺和东西方创作技法,或绚丽多姿、日月同辉,或含蓄雅致、小桥流水,呈现出互融互动、畅达贯通的一幅幅唯美图景,给观者带来愉悦的审美感受和诗性体验。

  有评论家认为,吕唯平的扎染艺术丰富了扎缚防染工艺和染色工艺,突破了传统扎染的纹样程式化、平面化的局面,具有丰富的肌理效果和让人惊叹的造型能力,既保持了扎染变化天成的自然肌理和晕染效果,又具备“了于心、应于手”的艺术造型把握和对艺术形象的细致刻画。吕唯平的创作,为传统艺术传承创新提供了很多启示与思考,将引发人们重新审视扎染艺术背后的实践意义,重新考量蕴涵其中的美学价值和文化价值。

  湖北职业技术学院副校长刘发兴接受记者采访。中国青年网记者 王龙龙 摄

  一所学校重视扎染艺术:让产教研深度融合

  湖北职业技术学院副校长刘发兴出席了当天的开幕式,高度赞扬了吕唯平及其所创作的艺术作品。“学校每年都会招收扎染相关专业的学生,而且还会给一些中小学教师、幼师进行培训,让他们教给孩子们,取得了很好的效果。”

  不仅如此,“目前孝感有扎染、剪纸、皮影等非物质文化遗产,学校对此高度重视,因为它既是一项文化建设,也是一门精湛的技艺。”刘发兴告诉记者,湖北职业技术学院的学前教育、广告设计与制作、印刷技术等专业,都会开设扎染等这类专业课。

  关于相关专业的学生在毕业时的出路,刘发兴说,主要有两个方向,与一些本科院校架起了合作立交桥,采取“3+2”模式,学生可以继续深造学习;应届毕业生会奔赴全国各地就业,从事重要技能岗位,时常会有供不应求的现象。

  “扎染、剪纸等虽然产生于民间,但在现代化的生产中,我们都与染织厂、出版社等进行对接,实现产教研深度融合,企业非常欢迎我们的学生。”刘发兴自豪地说。

  产教研的深度融合让湖北职业技术学院的扎染艺术相关专业有更长足的发展,刘发兴指出,学校针对扎染、剪纸等传统文化艺术,成立了工作室,专门进行研究创作。同时,让一线的艺术家、企业家等开讲座,对学生进行指导。

  面对2017年高考考生,刘发兴发出“邀请函”,学校不仅重视学生专业、技能培养,还重视学生的综合素质,比如“孝文化”培养,坚持以德树人,把专业技能和综合素质两手抓、两手都要硬,“相信同学们在学校会培养良好的工作、学习和生活习惯,会得到综合的提升。”

  据悉,本次“变·幻”吕唯平扎染艺术作品展由北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院、文化与艺术传播研究院主办。

  参加开幕式的部分嘉宾合影。中国青年网记者 王龙龙 摄

  吕唯平的扎染作品《瓷里住过的自信少年》。中国青年网记者 王龙龙 摄

  《村庄老了妞妞还小》。中国青年网记者 王龙龙 摄

  《带着候鸟不变的眷恋》。中国青年网记者 王龙龙 摄

  《弓湖》。中国青年网记者 王龙龙 摄

  《幻影》。中国青年网记者 王龙龙 摄

  《清凉世界 坦呈直出》。中国青年网记者 王龙龙 摄

  《大漠我允许你今生飞沙走石遮天蔽日》。中国青年网记者 王龙龙 摄

  《碎花四月迷离时》。中国青年网记者 王龙龙 摄

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责任编辑:路时川

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