新华网北京6月27日电 成志教育，照耀一生。又是一年毕业季，清华附小216位毕业生即将离开。窦桂梅校长对本届毕业生深情嘱托：一定要做一个永远葆有读书状态的人，一定要做一个有锋芒的善良之人，一定要做一个永远有现实主义有理想之人。当怀念的音乐响起，学生们踏着红毯接受学校的毕业证与深深的祝福之时，这些话语也浸润着他们的心灵……
我亲爱的六年级同学：
自从你踏入清华附小的那一刻，就注定，她，永远成了你教育学意义上的母亲。
从启程楼，到知行楼，到修远楼——你们在三座楼里，度过了小学六年的生活。作为校长母亲，看到儿女们将要离开自己，心中格外不舍。值此，我想与同学们一道回味，这所有着百年历史的小学，作为你的母校，究竟是一个什么样的地方？
清华附小是给你打上了成志教育的烙印，朝着“聪慧与高尚”的人生，努力具有“身心健康、善于学习、学会改变、审美雅趣、天下情怀”五大校本核心素养的摇篮，是你每周的升旗仪式上把手放在胸前宣誓“我是清华少年，努力成为健康、阳光、乐学，拥有中国灵魂，国际视野的现代人”的地方。
实现这一人生信念，从清华附小这个“地方”，到中学，到大学，需要的主观与客观的条件太多了。未来世界是未知的确定，但，哪些恒定的主题是不会改变的？
作为对你们的嘱托，我为即将毕业的六年级同学送上的三句话。愿这不变的三个主题，作为精神的种子，播撒同学们的心田，成为从清华附小走出去的所有人，共同的语言密码与成长胎记！
第一句话：做一个永远葆有读书状态的人
谁都懂阅读的好处，但关键的问题是，你是否一辈子葆有阅读状态。在我看来，一个人无论何时，始终葆有对生活的好奇，对知识的渴望，对人生的领悟，很大程度源于一生拥有的学习状态。
我亲爱的同学，你的生命仅仅是幅长度不同的画卷，而它一旦打开，就再也合不上了。而这幅生命画卷究竟有多长，你又无法控制。有一点确信无疑，我们每天都在消费生命。活一天，我们的生命就减少一天。
既然生命的长度是减法，而且每天面对的“碎片”那么多，作为过来人，我的心得是：面对复杂的社会与人生，保持长久的单纯，只有你想办法多读经典之书、多吸纳好故事，阅读好的有字之书与无字之书，才会让生命画卷的宽度获得加法，让你在不同的书的世界里，活上百回、千回，这多么划算、多么值得！
今年纪念莎士比亚诞辰400周年，很多国家都在举行纪念活动，不仅仅是英国。这个暑假，咱们学校民乐、戏剧、舞蹈社团即将奔赴爱丁堡大剧院演出，还要拜谒莎士比亚故居，纪念这一伟大的作家。刚才六（1）班同学分享感言里谈到他们读过《哈姆雷特》！在多种场合我都引用过前英国首相邱吉尔说过的话：“宁可失去50个印度，也不能失去一个莎士比亚。”的确，一个民族的发展史就是她的文化史，一个人的精神发育史就是他的阅读史。咱们附小老师常说的一句话是“校长好好学习，教师天天向上；教师好好学习，学生天天向上”。清华附小一直以书香校园闻名全国，读书成了附小人的基因。
比如喜欢有挑战性阅读的张博文；手不释卷，内化于心的赵凯文；善于读写结合的吴紫依；读出自己见解的陈玮钰；有独立思想的小作家阮宇轩；博览群书，阅读面广的魏雨时……
去年我很荣幸地给当时还是五年级的你们上过读书推荐课《威利的奇遇》。我为你们丰富的阅读背景而惊叹，这本书里藏着10本书，你们都发现了！在附小创作的《丁香娃娃奇遇记》中，张淑婷的绘画导读作品《柳林风声》作为了该书的封面，她和张旭洋一样，坚持用画画日记的形式创作每一天的生活。这些天才一样的小作家，是靠不断阅读与积累站立起来的。
今天，被提前选入某些著名中学的同学们也回来了。我为你们高兴，也理解家长们提前把他们送到中学的喜悦与无奈。但，此刻我特别祝福的是，那些用大量阅读度过童年的你们！是你们这些阅读小达人告诉我们一个朴素的常识——不要把做题当唯一，不能把学习当特长！学习是润泽在生活里一辈子的事呢！今年的北京作文高考题是关于秦腔的，如果你平时热爱阅读，生活善于积累，就会知道陈忠实的《白鹿原》，你就会听过春晚谭维维的秦腔声韵，你的高考作文就不在话下。前天北京中考语文题里，有从《论语》到四幅连环画里关于诸葛亮的故事等，我在想，如果是你们，就会信手感悟“己所不欲、勿施于人”，记住诸葛亮《出师表》中“静以修身，俭以养德”的名言，你就会点评“秋风五丈原”的悲叹…… 你看，中考作文也不在话下。原来，把丰厚的阅读放在学习的主旋律里，你就会不为考试而考试，反而赢得考试！把人生看长远，笑到最后的，才最甜。
所以，我要对你说，不管你在中学、大学的学习压力有多么大，不管你将来做什么，成为一名学者、一位教师，或者只是普通劳动者，在火车上、飞机上、地铁里，恳请你要读起来，哪怕单篇美文，哪怕微信短文。每天读一篇，哪怕一段……其实，不是用读书装点自己，不是书本本身了不起，而是阅读帮助你更好地解释生活，你的读书行为意味着，你还完全没有认同和理解这个世界的时候，书本会给你力量，会给你追求和奋斗的勇气与智慧，为你的未来思考提供了另一种选择性与可能性。离开附小若干年后，如果你发现自己根本没有读书习惯与热情，而且还不以为然，没有负罪感，你就该知道，你已经忘记母校清华附小的嘱托了，某种程度上说，你已“堕落”了。做一个永远葆有阅读状态的人吧，拜托了！
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