“我国职业教育进入了一个新的发展期，国家作出‘大扩招’决定，将给职业教育带来大发展，高职院校更是面临新的机遇和挑战。”这是在3月28日举行的“第二届全国高职高专院校‘优质校’建设与评价论坛”上，来自全国高职高专院校校长、专家达成的共识。

　　这次会议发出了“以高职大扩招为契机，加快现代职教体系建设”的倡议，发布了金平果2019年中国高职高专院校竞争力排行榜，有来自全国各省市的400余位高职高专院校校长、专家等参会。

　　常州信息职业技术学院党委书记王钧铭说：“与发达国家相比，与各行各业对技术技能人才的要求相比，我国职业教育明显滞后。此届论坛的召开恰逢其时，对正处在新发展阶段的高等职业教育具有重要意义，有助于促进全国高职高专院校的学习交流，创新发展思路，推动资源共享、成果转化，共谋改革发展大计。”

　　论坛重点围绕“中国特色高水平高职院校建设”这一主题，总结交流全国高职高专院校在“优质校”建设中所取得的经验和成果，共同探讨了新时代高等职业教育的发展模式和评价方法，并对今后职业教育发展提出了多方面的建议。

　　与会代表认为，从“职教20条”的颁布实施到职教“大扩招”，无不传递着振兴职业教育的积极信号，也将倒逼职业教育招生方式、教学与管理体系、人才培养质量评估等一系列的改革与变化。作为高等职业教育改革的先锋和旗手，“优质高职院校”建设不仅牵动着高职院校本身的建设发展，更牵引着新时代高等职业教育的发展模式和评价方式。

　　（摘自2019年 3月29日《科技日报》）