大众网济南讯 梁桂东，是济南中学的一名化学教师，今年58岁的他依旧担任高三年级的班主任，从教37年未曾离开过教育教学的第一线。梁桂东说：干班主任要的是一种精气神，和对学生的那份真心，跟年龄没有关系。教室是一个可以让我感到兴奋的地方，走进教室我就感觉很踏实也很开心。

　　响当当的班主任

　　“精气神”是梁桂东的治班法宝，高中的学习十分艰苦，很多学生都是靠着一种精神在坚持着。“我们预定的目标，不是享受，也不是受苦，而是要每一天都比昨天更进一步，这就是成长。”、“熬得住，出众；熬不住，出局”……梁桂东时常用他的“金玉梁言”为学生们打气，为他们打造一个积极向上的高考氛围。“自信、坚持、无畏、有为”的精神是梁桂东所带年级的特色。梁桂东常跟学生说高一“鉄”，高二“钢”，高三才能“响当当”。他自己就是一名响当当的班主任，他的班级也一样有着响当当的气势。学校的郑佐文老师回忆说：“跑操时在众多班级中一眼就能分辨出梁老师的班，‘神气足、气势壮、口号震天响’。”

　　为了让班里的学生下午上课精力更集中，梁桂东要求学生们养成午休的习惯，中午12点半准时进班，他已经等在班中。“按时进班，睡觉学习悄无声”。梁桂东介绍说：“班里有40个学生中午不回家，我会陪着他们一起午休，回家的学生，我也会交代家长保证让他们在家休息20-30分钟。”事无巨细的为学生着想，已经成为梁桂东的一种习惯。他的学生刘晨曦说：“我们老班呀，别看表面上挺豪爽的，其实可细腻了。班里的事务，无论大小，他都会耐心地给出建议和指导，超级耐心。”

　　处处留心，慧眼识英

　　苏霍姆林斯基说：“教育首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。”在梁桂东看来，教师既要做帮助学生走上积极人生道路的导师，又要做学生心灵的保健医生，还要是一个发现美放大美的伯乐。孟祥坤是梁桂东的学生，在班里的表现很普通，有一次开运动会，孟祥坤的成绩十分突出。这引起了梁桂东的注意，他找到孟祥坤让体育老师对他进行了评测，鼓励他发挥自己的特长。自此每天操场上总可以看到孟祥坤刻苦训练的身影，最后他以体育综合成绩94.6的高分，顺利被山东师范大学入取。梁桂东说：“只有用心，就能发现孩子们身上的闪光点，有时候这个闪光点就是改变他们人生的关键点。”

　　热心肠的民间领袖

　　梁桂东是一位专家型的教师，他创造性地提出“一纲、二题、三模、四化、五狂”高三化学总复习策略模式，2016年承担济南市高三“同课异构”示范课展示，成为济南市化学学科的一面旗帜。

　　工作上他是一位热心肠的“老好人”，老师们亲切的称他为“梁头”，他是攻坚克难的排头兵，也是优质课收割机，经过他指导的多名教师，都曾拿到省级和市级优质课的一等奖。去年他陪同王庆老师去淄博参加山东省优质课的评选，前一天达到淄博，当天晚上工作到凌晨1点，次日一早听完王庆老师的课，就急忙赶回济南，因为他不能耽误下午学生们的化学课。对孩子负责，是他这些年最坚定的信念。济南中学的夏利杰老师说：“工作中的梁头严谨认真、恪尽职守且活力无限，总带给我们很多激励和感动。但最让我感动的还是梁头时常发来的短信，字里行间向我们传递着温情、信念和对工作永远的热忱。他从不向我们说教什么，但却一直在用自己的言行潜移默化地影响着我们。”

　　生活上，他也是个多面手，年轻的时候洗衣做饭看孩子一切尽在掌握，现在的他篮球、乒乓球、游泳、唱歌样样拿得出手。梁桂东认为：“会生活，才会教育。身体不是自己的，他属于教育和学生，健康就是幸福，活着才能教育，教师没有理由不幸福……”（记者 金淼）