哪种孩子适合留学
赵主任介绍说，从她这几年了解到的情况看，目前留学的孩子大概可分为三类。一类是在国内就有追求，成绩不错，有良好的基础教育。有些学习中游的孩子只是不喜欢国内的应试教育，但创造力强，能很快适应英式教育，留学后如鱼得水，学习能力快速提升，往往能考上名牌的大学。第二类是家里很有钱，家长对孩子的教育重视但不负责，物质上满足，但对孩子情感关怀不够，精力上投入不足的。这类孩子往往在国内就属于让家长、老师头疼的“问题学生”。这种孩子家庭离异的很多，父母觉得情感上亏欠了孩子，就想从教育上补偿孩子。这类孩子很少能成才。第三类是生活自理能力和解决问题的能力差，没有礼貌，在国内学习一般以下。这种孩子通常不受房东的欢迎，语言学校读起来也很费劲。哪种孩子适合留学应该一目了然了，家长应该实事求是地正视孩子的情况，并征求孩子的意见，再确定要不要让孩子留学。如果对孩子没有把握的话，不要轻易送孩子出去。
两指标了解孩子情况
两招及时拉孩子回头
“留学垃圾”并非耸人听闻，一些在国内基础教育不好，自控能力差的孩子，特别是一些小留学生，在突然间有了时间、经济、居住的支配权后，极易出现问题。有些孩子赌博、同居、无节制地购买大件，不正正经经地上课，长时间从语言学校里读不出来，进入不了好大学，父母对自己的期望值与自己的现状远远不符，自己也花了家里很多钱。有的家长一气之下断了其经济来源，孩子往前走走不动，往后退没有退路，随时可能被遣送回国。孩子由放任到放荡，心里很难受，想找人倾诉，于是在国内就是心理医生的赵主任就成了这类留学生的倾诉对象。
赵主任说，如果家长想及时了解到孩子在国外的情况，有两个指标很有借鉴性。一是钱，如果孩子在较长一段时间内的花费远远超过预期，或者相比其他同类孩子花费较高的话，就很可能有问题了。另外，如果孩子不能够预期拿到应有的证书、学历，达不到大众的水平，就要警惕了。万一出现了以上的情况，赵主任教给家长们两招：一是加强钱的管理，甚至可以一个周一个周地给孩子寄钱，或者把钱寄存在当地熟人那里，分期给，让孩子慢慢学会理财。二是家长应该赶紧“哭穷”，编造善意的谎言，对孩子进行家庭灾难的教育，编造出一种能让孩子认可的额外支出，让孩子懂得家长的钱来之不易，有很多迫切需要花钱的地方。这个时期孩子就会快速地成长起来，及时回头，摆正位置，想办法努力读书。虽然这一招有点“损”，但是很管用。
留学前教育不可少
如果确定要送孩子留学，留学前的教育绝不可少。
一是理财能力的培养。留学前一年的时间给孩子一定的经济自主权，让孩子在国内先学会怎么花钱。周末、暑假鼓励孩子去打工，让孩子懂得钱是怎么来的。二是吃苦教育。让孩子更多地了解家庭发展史中的苦难、坎坷。千万不要在孩子面前逞能，要在孩子面前“装熊”，孩子才会珍惜父母的劳动成果，变得成熟起来。赵主任指出，中国留学生的信誉和礼貌等方面的欠佳表现已经让当地政府和学校大为头疼，甚至曾经专门针对中国留学生的一些习惯，为Ｈｏｍｅｓｔａｙ出过一个小册子。所以，对孩子品德的教育更不容忽视。
赵主任还强调指出，很多家长送孩子留学，并不是为了实现孩子的理想，而是为了实现自己的理想。这种想法是很可怕的，家长们一定要调整心态，帮助孩子找到自己的理想和奋斗的目标，不要让孩子觉得自己是为父母学的，迷失学习方向。
