对南科大该有的和不该有的期待

   南方科技大学的一举一动都牵动人心。最近，围绕其开出的110多万的特聘教授起步年薪，又是议论纷纷。作为一所承载着去行政化使命的大学，受到如此关注是情理之中的，然而，笔者发现，对南科大的关注和期待，有的太过急切，已然超出一所大学成立、发育、成熟的基本规律，南科大如果迎合这种期待，将欲速不达、左右为难。

  一种期待是，南科大能像香港科技大学那样，尽快成为世界一流大学。这种期待可以理解，但对于南科大来说，最迫切的问题是能否真正建立起现代学校制度。与香港科技大学相比，南科大缺乏两方面重要支撑，一是身边（不仅指深圳，还包括广东和全国范围）没有已有成熟办学制度的现代大学；二是政府与学校的关系，还需重新构建。在这种环境下，未来10年内，南科大能勉强建立起现代学校制度已是万幸，期望他们在未来五六年里，就开始在教学、学术研究方面崭露头角，只能让南科大的创立者陷入焦虑。急于出办学成果，滋生的只有功利教育，这样的大学，与目前的大学有何差别呢？

  我在多个研讨会上，都曾听到关于南科大的议论，其中一种声音是，不知朱清时校长能干出什么名堂——在当下的教育环境中，所谓“名堂”，是指在招生中树立南科大的品牌，或者是建立起一两个世界领先的科研团队。如果以这种标准去评价朱清时校长，我现在就可以告诉大家结果，朱清时校长根本不可能闹出啥“名堂”来，南科大的生源水平不可能超过北大，未来五年也不可能出现一流水平的学科——如果出现这样的结果，那也太小看办大学了——朱清时先生其实对所要做的工作很清楚，其中最重要的是制定南科大的章程，搭建起南科大的现代大学制度格局。

  另一种期待是，南科大的教师、管理人员，都为教育与学术理想而汇聚，不讲究待遇。诚然，教育者、学者应该有教育理想、学术理想，首要追求教育与学术事业，但这不意味着就不要相应的待遇。恰恰相反，让教育者和学者没有后顾之忧地进行教育与学术研究，这是现代大学中，举办者、办学者所必须考虑的。南科大要办成高水平大学，合理的制度和充足的经费是不可缺少的两方面。大家担忧南科大只烧钱，却不建立合理的制度，这是正常的，但却不能因为担忧，就连其薪酬制度也怀疑。国内高校中，早在10年前，就有大学100万年薪揽才，近年来，对少数优秀人才实行超百万年薪的高校，已经有好几十所。南科大的这一年薪标准，是招聘人才的基础，绝非吸引人才的法宝。

  南科大对我国高校的重要意义，并不在于它能否快速成为第二个香港科技大学，而在于在我国的教育环境和社会环境中，怎样突围，建立起“自主办学、学术自治、教授治校、学生自治”的基本学校管理制度，这当是南科大对中国教育改革和发展的重要贡献。有了这一基本制度，才有建设一流大学的可能。因此，所有对南科大的关注，当集中于此，以现代大学制度来审视其成立、发展，不能一边寄望其建立起合理的制度，而另一边又逾越这一制度的要求，去提出不合适的要求。

  当然，最为重要的还是南科大的举办者清晰地知道想要什么，不能也有那些不切实际的10年办成一流的想法，也不要想着独创什么中国特色的现代大学制度，老老实实地遵循大学办学的规律，借鉴世界一流大学的经验，打破制约现代大学制度构建的障碍，才能让南科大生根发芽、茁壮成长。